EL MUNDO DE LA DISLEXIA
La dislexia puede ser:
- Dislexia adquirida
Se produce tras un trastorno, o lesión cerebral concreta que daña las áreas del cerebro encargadas de procesar la lectoescritura.
-Dislexia evolutiva o dislexia del desarrollo.
Es el tipo de dislexia que más suele verse en el ámbito escolar. Se da cuando el niño con dislexia no ha sufrido ninguna lesión cerebral concreta. Dentro de esta clasificación existen múltiples tipos de dislexia, pero nos centraremos únicamente en analizar los que afectan al procesamiento y rutas del cerebro: Dislexia superficial, dislexia fonológica, dislexia profunda o mixta.
TIPOS DE DISLEXIA
Los tipos de dislexia en función de las rutas de procesamiento o acceso al léxico que están afectadas, se puede diferenciar en los siguientes tipos:
- Dislexia fonológica o indirecta:
Existe un mal funcionamiento de la ruta fonológica ya que, la ruta indirecta que utiliza el grafema-fonema para acceder al léxico no se produce adecuadamente.
Este tipo de dislexia se caracteriza porque presenta dificultad para leer palabras largas y poco comunes así como de palabras funcionales. También impide la lectura de pseudopalabras, donde los individuos suelen realizar muchos errores visuales que provocan lexicalizaciones, es decir, leen, “espada”, cuando pone “espalda”.
Otros de los errores que se aprecia en este tipo de dislexia, son los errores morfológicos o derivativos, donde se mantiene la raíz de las palabras pero cambian los morfemas.
Por el contrario, se produce muy buenos resultados en la lectura de palabras familiares tanto regulares como irregulares.
- Dislexia superficial:
La dislexia superficial se caracteriza por un mal funcionamiento de la ruta visual, léxica o directa. El niño o niña no presenta problemas en la lectura a través de la transformación grafema-fonema de palabras regulares. En cambio, si presenta dificultad para leer palabras irregulares como por ejemplo, lengua extranjera, interpretando algunos errores de omisión, adición, o sustitución de letras.
Se puede observar, que en la lectura de pseudopalabras presenta un buen nivel, pero ocurre lo contrario con la ortografía arbitraria y confunden palabras homófonas, ya que solo se rigen por la información auditiva.
- Dislexia mixta o profunda.
La dislexia mixta o profunda se caracteriza por abarcar ambas dislexias tanto la fonológica como la profunda. Esto conlleva a que se produzca problemas semánticos, como puede ser, leer unas palabras por otras que no tienen ninguna relación visual aunque si semántico.
Este tipo de dislexia si se caracteriza por presentar problemas en la lectura de pseudopalabras, palabras función, verbos y palabras poco frecuentes, llegando a realizar muchos errores tanto visuales como derivativos a la hora de leer y presentando dificultades para acceder al significado.