CUENTOS

Durante el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura pueden manifestarse algunas dificultades debido a diferentes alteraciones, como la dislexia.
A través de estos cuentos, se podrá trabajar de manera satisfactoria las dificultades de aprendizaje tanto en niños como en adultos.

Un cuento sensible y atractivo sobre una niña a la que le cuesta leer. Junto a sus padres va a la consulta de una logopeda que, con unas pautas, ayudará a superar a la protagonista sus dificultades.

El cuento sobre dislexia trata sobre Manu, un niño que comienza primaria y al que su madre comienza a notar en el algo raro, ve que deja de tener interés por los libros, cuando tiempo atrás le encantaba estar rodeado de ellos. Ese comportamiento le lleva a hablar con su maestra y descubren que Manu sufre dislexia, y que es la vergüenza y el miedo a que los demás se rian de él lo que provoca que deje de leer sus cuentos favoritos. La madre y la maestra de Manu hablan con Manu y le prometen su apoyo y ayuda que hará que, poco a poco las cosas cambien…

Un niño curioso, Pol, encuentra una máquina de escribir pero no sabe qué es. De manera fortuita descubrirá su utilidad y alegremente se pondrá a escribir y "dibujar". Basándose en su propia experiencia, el autor, Tom McLaughlin, ha creado esta obra con el fin de transmitir a los niños de una forma muy positiva qué es la dislexia y el potencial creativo que todo niño lleva en su interior.

“Mis amigos empiezan a leer. Parece que se lo pasan muy bien. Yo también quiero leer, pero … las letras se me escapan”

Así empieza el cuento “Las letras y yo”, la historia de una niña con dislexia que nos explica en primera persona como es el trastorno, las dificultades que tiene para aprender a leer y como se siente ante las situaciones que vive a diario. También explica el desconocimiento del trastorno por parte de los padres para entender los problemas que tiene el niño a la hora de aprender a leer y ofrece recursos e ideas para conseguir ayudar al niño a mejorar algunas habilidades. Al mismo tiempo es un relato optimista ya que, como sus propios creadores comentan, “Al final, como todo buen cuento, tanto unos como otros consiguen entender que es la dislexia y como es posible convivir con ella”.

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Gracias, Sr. Falker es la historia de Trisha, una niña que siempre ha amado los libros pero cuando empieza la escuela, se da cuenta de que es muy difícil para ella aprender a leer. Sus compañeros del salón se burlan de ella y le faltan el respeto llamándola tonta, pero a pesar de todo es una niña muy talentosa. Finalmente, su maestro de quinto grado es quien reconoce la dificultad problema y la ayuda a salir de ello.

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